Mokausi ir ruošiuosi ginti ir AŠ!“ – aktyvi ir patirtinė vasaros stovykla

Birželio 15–23 dienomis Raseinių Viktoro Petkaus progimnazijos 3–8 klasių mokiniai dalyvavo vaikų vasaros stovykloje „Mokausi ir ruošiuosi ginti ir AŠ!“. Tai jau trečius metus iš eilės vykstanti stovykla, kurią organizuoja progimnazijos neformaliojo švietimo veiklų organizatorius Rokas Ramanauskas. Šiemet mokiniai septynias dienas aktyviai leido laiką, mokėsi praktinių įgūdžių, keliavo, dalyvavo edukacijose ir išbandė įvairius iššūkius.

Stovyklos pradžioje mokiniai vyko į VšĮ Raseinių technologijos ir verslo mokyklą, kur dalyvavo praktinio šaudymo iš pneumatinių ginklų užsiėmimuose. Mokiniai tobulino taiklumą, susikaupimą, savitvardą ir mokėsi atsakingo bei saugaus elgesio. Praktinės veiklos skatino mokinius analizuoti savo klaidas, siekti geresnių rezultatų ir pasitikėti savo jėgomis.

Kai kurios veiklos stovykloje buvo skirtos stovyklavimo ir išgyvenimo gamtoje įgūdžiams lavinti. Progimnazijoje ir Padubysio krašte mokiniai mokėsi įkurti ugnį, ruošti bei kepti maistą ant laužo. Jie taip pat aplankė Lyduvėnų geležinkelio tiltą ir leidosi į pažintinį žygį Padubysio Raguvų taku. Šios veiklos leido mokiniams išbandyti savo ištvermę, ugdė savarankiškumą, atsakomybę ir gebėjimą veikti komandoje.

Stovykloje netrūko ir įdomių išvykų. Tauragėje mokiniai dalyvavo VR edukacijoje ir išbandė virtualų mūšį, kuriame reikėjo greitos reakcijos, susikaupimo ir komandinio darbo. Kaune jų laukė „Infinity Room“ pabėgimo kambarys, laipiojimas medžių viršūnėmis „UNO Park“, Lietuvos aviacijos muziejaus edukacija, požemių labirintas tamsoje bei apsilankymas ginklų parduotuvėje „Marguva“. Paskutinę stovyklos dieną mokiniai savo jėgas išbandė lazerių erdvėje „KA-RINGAS“, kur vyko azartiški ir daug emocijų suteikę lazerių mūšiai.

Stovykla mokiniams suteikė daug naujų žinių, patirčių ir įspūdžių. Įvairios veiklos padėjo ugdyti savarankiškumą, atsakomybę, ištvermę, reakciją, strateginį mąstymą ir gebėjimą bendradarbiauti. Bendros veiklos ir išvykos skatino mokinius daugiau bendrauti, padėti vieni kitiems ir stiprino draugišką bendruomeniškumą.

Septynios dienos prabėgo greitai, tačiau kiekviena jų buvo kupina naujų iššūkių ir atradimų. Mokiniai namo išsivežė ne tik naujų įgūdžių ir žinių, bet ir smagių prisiminimų, gerų emocijų bei norą sugrįžti į stovyklą kitais metais.